En 32 semaines de formation intensive, vous pourrez :
Devenez dév web inséré sur le marché du travail
En 32 semaines, obtenez des fondations très solides dans les développement web. 24 semaines en formation et 8 semaines en insertion professionnelle. Cette formation ultra intense vous demandera d'être disponible du lundi au vendredi de 09h00 à 20h00. Comme nous ne sommes pas une école classique, vous pourrez adapter vos horaires en fonction de vos obligations.
Cette formation prépare à la certification RNCP 37805 « Développeur web » de niveau 5, publiée au RNCP par date de décision d’inscription du 19/07/2023. Le certificateur est Webecom.
Notre formation, c'est :
Une professionnalisation
Une pédagogie révolutionnaire
Une communauté soudée
Voici ce que vous pouvez tirer de ce parcours en terme de compétences actionnables. Le niveau indiqué reprend la Taxonomie de Bloom.
Niveau : analyse
Niveau : analyse
Niveau : application
Niveau : application
Voici le programme de ce parcours dans les grandes lignes. La formation dure 1200h en 24 semaines.
Pendant une semaine, vous allez voir les bases du développement front en apprenant à faire votre premier site web. Nous vous enseignerons HTML, CSS, Bootstrap. Bien entendu, nous vous montrerons comment mettre vos site en ligne afin que vous puissiez les montrer à la terre entière. Enfin, vous aurez des bases en marketing digital et en design pour que votre site soit magnifique et le plus vendeur possible.
HTML, CSS
Langages informatiques
Terminal, IDE
Outils de développeurs
Bootstrap
Framemork web
Git, GitHub
Outils de travail en équipePendant 11 semaines, vous allez voir des bases solides pour lancer un projet web et une application web avec Ruby on Rails, une technologie puissante permettant de lancer rapidement des projets concrets. Vous serez capable de comprendre comment un projet web fonctionne et serez armés pour apprendre le front.
Ruby
Langage informatique
Ruby on Rails
Framework
HTML / CSS / JavaScript
Langages informatiques
Git / GitHub
Outils de travail en équipePendant 4 semaines, vous allez plus en profondeur dans JavaScript, un langage moderne et populaire qui permet de faire des pages web dynamiques. En plus de comprendre ce langage, nous allons vous faire travailler sur de l'algorithmie et des design patterns, compétences qui vous donneront un esprit développeur.
Design patterns
Solution de conception de logiciels
Algorithmie
Bases du génie logiciel
JavaScript ES6
Langage informatique
APIs
Façade pour accéder à des services tiersMaintenant que vous maitrisez bien JavaScript, nous allons vous montrer pendant 4 semaines comment faire des applications SPA avec React, un puissant framework extrêmement populaire. Avec ceci vous aurez les compétences pour bien connaître l'univers du frontend.
React
Framework web
Redux
State container
Librairies graphiques
Libriairies externes
Single Page Application
Type d'application webAprès 20 semaines de back et de front, vous pouvez faire des vrais projets fullstack en équipe. Avec ceci, votre nouvelle carrière commence.
Outils de collaboration
Outils de développeurs
Méthodologie Agile
Méthode de gestion de projets
Mise en production
Situations concrètes professionnelles
Gestion humaine
Situation interpersonnelleNous vous proposons une période d'insertion professionnelle pour apprendre le terrain du métier de dév.
Rafael Capdeville
"J'ai fait des études d'Architecture. Sportif de haut niveau et coach dans le handball, j'ai lancé une page facebook pour rassembler les sportifs et se motiver ensemble.
Je suis venu à THP avec l'idée de passer au niveau supérieur et d'être capable de sortir mon site moi même. J'ai débuté san
...
Miguel Sorin
"Avant THP j’étais étudiant en 2ème année de Licence LEA, j’ai découvert THP par hasard en me rendant sur le site de l’incubateur de ma ville.
Pourquoi avoir fait THP ? Je trouvais les perspectives d’avenir après ma licence vraiment très médiocres d’une part. Et d’autre part j’étais tombé su
...
Concrètement une journée à The Hacking Project, ça ressemble à quoi ? Voici un emploi du temps type.
Réveil en pleine forme ! Hier la journée était plus relax que d'habitude et tu as eu le temps de bien dormir. Tu retrouves Jean-Michel, Jacqueline et Dorothée, ta dream-team improvisée. D’autres élèves de THP sont à la BU et vous décidez d’unir vos forces.
« Bonjour tout le monde » + Café salvateur… Et c’est parti ! Tu te connectes à la Matrice (enfin... au site de THP). Tu y retrouves les ressources et les projets du jour. Aujourd'hui ta mission est de créer un jeu-vidéo en programmation orientée objet : gros programme en perspective, tu commences par parcourir la ressource théorique. Après t’être mis en tête les principales notions, tu attaques tes premières lignes de code. Tel un concerto de piano encore un peu maladroit, on entend les cliquetis raisonner partout dans la BU.
Sandwich OKLM devant la vidéo d'un tuto que t’as recommandé Dorothée : il explique la notion de variable globale. Tu pourras en profiter pour filer un coup de main à Jean-Michel qui a l'air d'être bloqué sur cette notion, malgré les explications de Jaqueline.
Ton projet avance bien. Tu as su aller au-delà de plusieurs bugs avec l’aide de ta dream-team. Tu partages tes trouvailles sur la communauté Discord.« Merci ! Tu m’as sauvé la vie ! » C’est un message de Thierry, un lyonnais qui avait rencontré le même bug.
À The Hacking Project, nous demandons à chaque élève de contribuer d'une manière ou d'une autre à la communauté, via les "missions".
Bobby, de Rennes, propose d’organiser un atelier en vidéo-live sur "les différents types de boucles". Rassure-toi, ce n’est pas un tuto beauté sur les “curly hair”, on parle aussi de boucles dans le code information. Durée de l’atelier : 20 mins. Tu décides de le suivre avec un petit thé. Cet atelier te rassure car tu vois que Jeanine a l'air de galérer autant que toi, mais son atelier reste clair : tu as même découvert la “boucle map”, qui pourra t'intéresser pour le projet du jour.
Il est 19h. Généralement, tu finis la journée en partageant une petite bière avec la communauté. Mais aujourd’hui n’est pas un jour comme les autres : c'est une journée dite "validante", c'est à dire que tu dois rendre ton projet sur la plateforme, et recevoir des corrections de pairs le lendemain. Une à deux journées par semaine sont validantes. Tu décides de continuer de travailler encore un peu, même si d'autres élèves se retrouvent déjà pour boire un coup.
Le projet du jour te passionne. Tu décides d'ajouter une fonctionnalité bonus à ce dernier. Minuit et demie : tu n’avais pas vu le temps passer ! Tu te couches un peu fatigué, mais le cerveau bouillonnant d’idées pour de futurs jeux vidéo.
Le projet de la veille était validant. Aujourd’hui, place aux corrections. Tu dois corriger deux personnes et tu recevras les retours de deux autres élèves, tirés au hasard par notre application.
Tu corriges le projet de Jacques, moussaillon de Paris. Il a résolu le problème de points de vie d'une manière différente de la tienne. Cela t'intrigue et vous en parlez pendant 5 minutes : « Hyper stylé ! Je m’en souviendrai pour une autre fois. »
Tu reçois les corrections de Cynthia, moussaillonne de Bordeaux. Dans vos échanges, elle te mentionne son idée de projet final : une plateforme où les associations pourront proposer des activités sympa à des potentiels bénévoles. Elle a fait mouche ! C'est pile poil dans tes valeurs. Vous décidez d’en reparler plus tard pour éventuellement faire équipe. Tu ne le sais pas encore, mais toi, Cynthia et deux autres moussaillons passerez deux semaines dans un gîte familial pour faire ce projet final. La vie est faite de rencontres, n'est-ce pas ? ;)
Notre pédagogie a formé plusieurs milliers de personnes dans le monde entier. Découvrez les secrets de la méthode THP.
Vous serez des dizaines à faire la formation au même moment. Pour réussir vos projets, vous devrez apprendre à collaborer. C’est ce que l’on appelle éducation par les pairs, ou peer-learning.
Oubliez le cadre individuel et compétitif des salles de classe. Vous allez apprendre par émulation dans un cadre bienveillant et communautaire !
Ce format très permissif transformera votre expérience d'apprentissage en une aventure humaine et ludique. Terminée l'école et les profs barbants, à vous de profiter et d'apprendre en vous amusant et en vous impliquant.
Développez des compétences d’autonomie, de recherche et d’initiative très recherchées dans le monde profesionnel
Chaque matin, gérez un projet concret à réaliser (ex : recréer en HTML / CSS la page d'accueil de Google) et des ressources pour y parvenir (ex : une leçon sur HTML / CSS).
Oubliez les salles de classes passives et soporifiques. Vous allez apprendre par l’action et développer des compétences très concrètes !
Chaque matin, gérez un projet concret à réaliser (ex : recréer en HTML / CSS la page d'accueil de Google) et des ressources pour y parvenir (ex : une leçon sur HTML / CSS).
Oubliez les salles de classes passives et soporifiques. Vous allez apprendre par l’action et développer des compétences très concrètes !
Comment ça marche concrètement ? Voici quelques exemples de comment vous pouvez faire THP.
Vous trouvez un lieu que vous appréciez dans votre ville et vous y retrouvez tout le monde tous les matins.
Avec notre Discord géant, la formation est parfaitement adaptée à ce format de travail en sous-vêtement à la maison.
Cette solution est très pratique si vous habitez assez loin du lieu de rassemblement le plus proche de chez vous.
Bali ? L'Ardèche ? Avec piscine ? La seule condition est d'avoir de la 4G / Wifi, et à vous la gloire !
Vous avez toujours voulu découvrir Lyon, Paris, Strasbourg, ou d'autre ? C'est le moment !
À THP, les élèves sont acteurs de leur propre formation, et non pas passifs. Faites comme vous le sentez !
Jordan Perrin
Avant THP j’avais fait du support informatique puis de l’administration système et réseau. J’avais donc des bases d’informatique mais je n’avais jamais vraiment fait de code, si ce n’est une initiation au html/css pendant mon BTS. J’étais dans une grosse boîte dans laquelle le travail de chacun était ...
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Marie-Elisabeth Huynh
Dans la recherche d'emploi suite à un diplôme en Direction Artistique/Design Graphique, j'étais plus spécialisé dans l'impression avec aucune connaissance dans le code. Avec cette année compliquée pour tous, une amie et un prof m'avaient conseillé THP, alors je me suis lancée dans l'aventure avec la ...
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On ne vous facture que l'essentiel, pas de surcoût superficiel.
Sans les contraintes d’un enseignement classique coûteux et peu stimulant; notre formation vous permet de faire de grosses économies en vous concentrant sur ce qui est essentiel.
Cursus de qualité
Communauté soudée
Collaboration
Rencontres pour la vie
Julien Laville
"J'ai fait beaucoup de boulots différents, mais surtout beaucoup de musique après mes études, pour finalement travailler dans différents bars. C'était très amusant certes, mais sur le long terme je savais que cela ne me conviendrait pas, j'ai commencé à réfléchir à une reconversion, et me suis nature ...
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Joséphine Rémy
J'ai commencé THP sans ambition particulière dans le moment creux de la première vague COVID. Je me suis dit "ce sont des notions toujours sympas à avoir sur un CV". Finalement, j'y ai trouvé pendant 6 mois un réel enthousiasme à me réveiller le matin, apprendre de nouvelles choses, et surtout, une v ...
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Chez THP, gravissez les échelons de notre communauté en vous formant grâce aux autres membres. C’est ainsi que vous pourrez apporter vous-même votre pierre à l’édifice lorsque vous deviendrez corsaire et ainsi aider des moussaillons comme vous, avant.
Moussaillon : un apprenant actuellement chez THP et qui peut devenir corsaire à la suite de la formation.
Corsaire : un moussaillon qui a respecté ses délais, qui est allé au bout de la formation.
Pirate : Une personne qui a soit abandonné, ou qui avait d’autres priorités et a décidé de ne plus faire la formation
Rejoignez notre Discord pour découvrir notre communauté dynamique et bienveillante. Posez-lui des questions sur la formation, le placement, ou les apérox communauté !
Voici un éventail des possibilités de ce que vous pouvez faire à l'issue de la formation.
Lara Schutz
Avant THP j’étais Growth Marketer. La veille continue d’outils et de formations en code m’avait conduite, à plusieurs reprises, à considérer THP, notamment pour une question d’employabilité et de performance sur mon poste. Dans le monde du SaaS, la différence entre les profils se fait sur la technici ...
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Émilie Marjollet
J’ai entendu parler de THP par hasard et j’ai tout de suite accroché avec leur volonté de démocratiser l’apprentissage du code. Je bossais dans un secteur qui ne me convenait que moyennement et j’avais envie de voir autre chose. J’ai donc commencé la formation sans objectif particulier, avec juste l’ ...
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Anthony Amar
"Avant THP, j’étais musicien professionnel et professeur de guitare. J’ai toujours eu énormément de mal avec l’école et n’ayant pas eu mon brevet ni mon bac, je n’ai pas pu accéder à des formations de qualité avant THP.
Quand j’ai eu l’idée de Studiomatic et que je n’ai pas trouvé de dev, j’
...
Que faire à l'issue de ces 24 semaines intenses ? Voici les chemins que prennent nos alumni.
En 32 semaines de développement, vous serez suffisamment experts pour prétendre à une reconversion dans l'informatique.
Avec la méthodologie THP, vous aurez un état d'esprit qui sera apprécié par plus d'un recruteur.
Devenu un véritable développeur fullstack (backend + frontend) des années 2020, vous serez capables de faire des applications web qui sont fortement demandées en tant que freelance.
Une chose est sûre : votre vie sera marquée par un avant et un après The Hacking Project.
Nos statistiques de placement à 3 mois après The Hacking Project, pour notre formation Développeur en 24 semaines. Les voici, sans chichi, sans bullshit, en toute honnêteté.
Voici quelques témoignages de personnes ayant suivi l'une de nos formations.
Je suis venu à THP par frustration, j'en suis reparti avec des compétences mais aussi des a ...
Lors de ma dernière année d’étude à l’ESSEC, j’ai décidé à apprendre à coder pour être capa ...
Je venais d'arreter mes etudes de droit. Je me cherchais un peu. Je suis tombé sur un artic ...
J'ai fait mes études (Bac+5) en communication visuelle et multimédia. J'ai travaillé pendan ...
J’ai fait THP parcours développeur en 2020, alors que je sortais tout juste d’un bac littér ...
Les dates de nos prochaines promotions
Vous avez des questions sur les modalités d'accès et de prérequis ? Nos réponses seront ici.
Notre objectif est d'avant tout d'universaliser l'accès à l'éducation. Pas de sélection farfelue, de places limitées : chez nous tout le monde est bienvenue et pas besoin d'avoir pratiqué des années pour accéder à nos formations !
Nos formations sont intenses et notre pédagogie unique. Le seul prérequis est votre motivation.
Nous avons prévu un formulaire de candidature à l'entrée de la formation qui vérifiera votre motivation. Ce formulaire sera accompagné d'un entretien téléphonique. Si vous passez ces tests de motivation, votre inscription sera validée.
Il est possible de s'inscrire jusqu'à trois jours avant le début d'une formation. Par exemple si vous voulez vous inscrire à une formation qui commence le lundi 2 juillet, la date limite d'inscription est le vendredi 29 juin.
Nous avons un système de contrôle continu : une à deux fois par semaine vous rendrez des projets sur notre plateforme. Des corrections de pairs seront organisées à ce moment là.
En fin de formation, un projet final en équipe vous sera demandé. Ce projet sanctionnera votre formation et sera évalué par un jury professionnel.
Si vous êtes en situation de handicap et que vous voulez savoir si la formation est compatible avec votre situation, n'hésitez pas à nous contacter. Les modalités pédagogiques et les modalités d’évaluation peuvent être adaptées en cas de besoin de compensation du handicap, dans le respect du référentiel RNCP.
Cette page a été mise à jour le 3 avril 2023.
En 2022, nos stagiaires ont atteint 93 % de taux d'obtention au jury des certifications professionnelles.
Le bloc de compétences frontend correspond à notre formation fullstack. Les blocs de compétences frontend et backend correspondent à notre formation Développeur. Ce titre RNCP est accessible par blocs de compétences.
Pour connaître les possibilités de valider des blocs de compétences, passerelles, équivalences et taux d'insertion professionnelle, veuillez parcourir la fiche RNCP de la certification professionnelle. Ce titre RNCP est accessible par la VAE.
Compétences attestées :
Développement Web front-end:
1a: Analyser un cahier des charges fourni par un client en appréhendant l’activité de l’entreprise et sa cible afin de proposer un site internet adapté.
1b: élaborer une analyse du marché et de la concurrence structurée. Consulter les sites concurrent et en tirer des éléments d’inspiration.
1c: Argumenter clairement à l'oral auprès d'un donneur d'ordre les différents choix graphiques et ergonomiques d'un projet Web réalisé.
1d: Organiser son temps de travail et les ressources à disposition pour développer un site internet en respectant les délais imposés par le client.
2a: Réaliser une maquette graphique d'un site internet grâce à un logiciel afin de permettre au client de comprendre, visualiser puis valider l’interface fonctionnelle et graphique de son futur site Web.(Ex: Adobe XD).
2b: Organiser et hiérarchiser les calques, dossiers et fichiers de la maquette graphique.
2c: effectuer des choix graphiques et colorimétriques pertinents en adéquation avec la cible et la demande du client.
2d: Définir des choix ergonomiques pertinents (UI/UX) pour permettre une expérience/interface de navigation efficace et simple d'utilisation.
3a: Réaliser une intégration complète d'une maquette graphique avec HTML/CSS/SASS et retranscrire à l'identique cette dernière en site Web.
3b: Réaliser l'intégration Web HTML/SASS et CSS "from scratch"(Page blanche) ou utiliser un framework front-end de type Bootstrap/foundation pour réaliser l’intégration.
3c: Produire le codage informatique/intégration du site en tenant compte des différentes résolutions et périphériques afin de concevoir un site internet adaptatif sur tous les périphériques et toutes les résolutions. (Smartphone, tablette, desktop).
4a: Optimiser le référencement naturel d'un site internet en structurant les pages de façon sémantique, en hiérarchisant les contenus et en respectant les impératifs techniques recommandés par les principaux moteurs de recherche afin de bien positionner le site internet dans ces derniers.
4b: Coder en respectant l''indentation, en réalisant la rédaction des commentaires ainsi qu'en respectant les balises sémantiques appropriées afin de rendre le code compréhensif pour les autres développeurs.
4c: Corriger les erreurs de codage afin de rendre le site internet valide aux normes W3C.
5a: Réaliser les animations, interactions et événements de l’interface en utilisant un langage de programmation (JavaScript, jQuery) afin de faciliter la transmission des informations importantes aux utilisateurs et de faciliter leur expérience de navigation.
5b: Utiliser des librairies Javascript/jQuery pour mettre en place des fonctionnalités front-end spécifiques
6a: Déployer les fichiers sur le serveur et mettre en ligne le site Web finalisé avec un logiciel de transfert de type "Filezilla".
Développement Web back-end:
1a: Comprendre le besoin du donneur d’ordre, lui poser les bonnes questions, préciser les modes de fonctionnement dans l’objectif de décrire des spécifications fonctionnelles pertinentes.
1b: Construire un modèle de données cohérents, dans l’objectif de respecter l’adéquation des données et des requêtes afin d’optimiser la charge serveur consommée et les temps de réponses.
1c: Schématiser l’ergonomie des fonctionnalités définies, dans l’objectif de rendre l’interface utilisateur simple d’utilisation et efficace.
2a: Analyser les données personnelles à récolter afin de détecter les données sensibles et concernées par le RGPD.
2b: Mettre en place les fonctionnalités liées à la sécurité des données et aux droits des utilisateurs afin de préparer l’application à la gestion des normes RGPD.
3a: Configurer et utiliser un IDE pour faciliter et fiabiliser le développement.
3b: Utiliser un outil de gestion des versions (Exemple: GitLab) pour apprendre à travailler collaborativement et efficacement sur un projet au sein d’une équipe de développeurs.
3c: Organiser l’arborescence des fichiers dans l’IDE et sur le serveur dans l’objectif de rendre l’application lisible.
4a: Concevoir l’application selon le modèle MVC dans l’objectif d’avoir une application facile à maintenir et évolutive.
4b : Enrichir l’expérience utilisateur avec le langage Javascript et Ajax.
4c: Développer des programmes fiables et maintenables en enrichissant son code de commentaires.et en nommant judicieusement les différents éléments pour faciliter le travail en équipe.
4d: Gestion des événementiels avec le langage Javascript et la technologie Ajax.
4e: Utilisation de la POO (Programmation orientée objet) et les héritages pour développer des programmes structurés.
4f : Utilisation des sessions (connexion par mot de passe, gestion des droits) pour traiter la confidentialité des données.
4g: Utilisation du langage SQL pour accéder aux données.
4h: Mise en place des principes de sécurité pour empêcher l’injection de code (javascript, HTML, SQL) Protéger l’intégrité des URL et des paramètres envoyés , hashage des mots de passe.
4g: Utilisation du langage SQL pour accéder aux données.
4h: Mise en place des principes de sécurité pour empêcher l’injection de code (javascript, HTML, SQL) Protéger l’intégrité des URL et des paramètres envoyés , hashage des mots de passe.
5a: Mise en ligne de l’application développée.
5b: Tester correctement une application (recette) afin de réduire le nombre de bogues et dysfonctionnements.
5c: Fiabiliser l’application en corrigeant les bogues et les dysfonctionnements.
Un jury de certification est orgnanisé une fois par trimestre.
